Вышли в свет материалы II Всероссийского форума учителей иностранных языков

II Всероссийский форум учителей иностранных языков, Москва, 25–26 октября 2024 г. : материалы. — Москва : Издательство Московского университета, 2025. — 112, [1] с. : ил. — ISBN 978-5-19-012214-5 (e-book).

Издание, подготовленное по итогам форума, прошедшего в Москве 25–26 октября 2024 года, объединяет практический опыт и методические находки педагогов со всей страны. В сборнике представлены статьи, посвященные актуальным вопросам преподавания иностранных языков в современной школе — от поиска эффективных способов повышения мотивации учащихся до развития их творческого потенциала и работы в инклюзивных классах.

Среди авторов — учителя-практики из разных регионов России, которые делятся успешными кейсами и готовыми к применению разработками. В сборнике раскрываются такие темы, как:

• формирование навыков публичных выступлений и ораторского мастерства;
• использование театральных постановок, проектной деятельности и видеороликов на уроке;
• потенциал музейной педагогики и музейных уроков;
• развитие читательской грамотности («умный читатель») и учебного мультилингвизма;
• стратегии обучения детей с задержкой психического развития (ЗПР) в условиях инклюзии;
• сотрудничество учителей начальной и старшей школы, а также включение родителей в образовательный процесс;
• роль родного языка и интенсивные методы активизации лексики («нескучный словарик»).

Издание адресовано учителям иностранных языков, преподавателям, методистам, студентам педагогических специальностей и всем, кто ищет свежие идеи для своих уроков и стремится сделать процесс обучения живым, интересным и эффективным.

Сборник доступен по ссылке: (здесь нужно будет указать ссылку на сайт, где он опубликован, если она известна)